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Psychédélique(s) étudié(s) : Psilocybine
Publiée le 18 mars 2018
Type : Etude
Auteurs : Mendel Kaelen, Bruna Giribaldi, Jordan Raine, Lisa Evans, Natalie Timmerman, Amanda Rodriguez, Robin L. Carhart-Harris
Résumé :

Cette étude explore l’influence de la musique dans la thérapie assistée par la psilocybine. Elle analyse 19 expériences de patients traités pour dépression résistante, en se concentrant sur le lien entre les caractéristiques subjectives de l’expérience musicale et les résultats thérapeutiques. L’analyse repose sur des évaluations standardisées de la qualité de l’expérience psychédélique (comme l’EMM – Expérience Mystique Mesurée) et sur des questionnaires post-séance. Les résultats montrent que les aspects émotionnels et structurels de la musique influencent fortement l’intensité et la qualité de l’expérience vécue, soutenant ainsi l’hypothèse que la musique joue un rôle thérapeutique central.

Objectif :

Évaluer l’effet de la musique sur la qualité de l’expérience sous psilocybine et son lien avec les résultats thérapeutiques dans le traitement de la dépression résistante.

Méthodologie :

Étude observationnelle basée sur 19 patients ayant reçu de la psilocybine dans un cadre thérapeutique structuré. Analyse qualitative et quantitative des réponses à des questionnaires évaluant l’expérience musicale, les effets subjectifs psychédéliques et les résultats thérapeutiques.

Résultats principaux :
  • La profondeur de l’expérience musicale est positivement corrélée à l’intensité de l’expérience psychédélique (corrélation significative avec les scores EMM).
  • Les patients ayant rapporté une connexion émotionnelle forte avec la musique ont eu des réponses thérapeutiques plus marquées.
  • La structure et le contenu émotionnel de la musique influencent les dynamiques psychédéliques.
Implications cliniques :

La musique ne doit pas être considérée comme un simple support, mais comme un agent actif de la thérapie psychédélique. Son rôle doit être intégré dès la conception des protocoles cliniques pour maximiser l’efficacité thérapeutique.

La synthèse de cette publication académique peut présenter des erreurs. Envisagez de vérifier ses informations en consultant la publication complète.

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