Cet article propose un nouveau modèle de supervision pour la thérapie assistée par psychédéliques (PAT) : la supervision de l’intégration enrichie par l’entretien motivationnel (MIE-IS). Ce modèle cible spécifiquement la phase d’intégration de la PAT, essentielle pour traduire les expériences induites par les psychédéliques en changements comportementaux durables. En intégrant les principes de l’entretien motivationnel (MI), les superviseurs modélisent des compétences relationnelles et techniques que les thérapeutes appliquent ensuite avec leurs clients. Le modèle favorise la croissance professionnelle, le développement de l’autonomie, la prise en compte de l’expérience intérieure du thérapeute, et l’auto-soin. L’approche pourrait améliorer les alliances thérapeutiques, la qualité de l’intégration, et prévenir l’épuisement professionnel.
Proposer un modèle ciblé de supervision pour la phase d’intégration en thérapie assistée par psychédéliques, en s’appuyant sur les principes de l’entretien motivationnel.
Analyse théorique basée sur les limites des modèles traditionnels de supervision et les besoins spécifiques de la PAT. Intégration des principes de l’entretien motivationnel dans une stratégie structurée et collaborative de supervision.
- Le modèle MIE-IS améliore les compétences MI du superviseur et du thérapeute.
- Renforcement des alliances superviseur-thérapeute et thérapeute-client.
- Favorise la réflexion et l’application de l’intégration (journal, auto-soin, actions alignées sur les valeurs).
- Offre un cadre structuré mais adaptable, centré sur la collaboration et l’autonomie.
- Propose des mesures (EIS, IES) pour évaluer l’intégration et guider la supervision.
MIE-IS pourrait améliorer les résultats thérapeutiques en renforçant l’intégration des expériences psychédéliques et la résilience des praticiens. Le modèle invite à des recherches empiriques futures et à une généralisation à d’autres contextes cliniques.
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