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Psychédélique(s) étudié(s) : LSD, Psilocybine
Publiée le 30 juin 2023
Type : Perspective
Auteurs : H. de Wit, M. Heilig, A. K. Bershad
Résumé :

L’étude suggère que les effets bénéfiques et durables des substances psychédéliques, utilisées dans un contexte psychothérapeutique, pourraient être en partie médiés par les réponses aiguës au stress qu’elles induisent. Il est établi que des doses élevées de substances psychédéliques activent les réponses autonomes et hormonales au stress.

Pour des raisons évolutives, le stress aigu est connu pour conférer une signification au contexte immédiat et pour favoriser la formation de souvenirs saillants et durables des événements qui l’entourent. Ainsi, l’effet inducteur de stress des psychédéliques pourrait contribuer au sentiment de sens rapporté par les utilisateurs, ainsi qu’à la durabilité du souvenir de l’expérience.

Dans un contexte thérapeutique, ces actions peuvent améliorer la saillance des prises de conscience acquises pendant l’expérience et renforcer les souvenirs formés. L’étude conclut que de futures recherches empiriques aideront à déterminer si le stress aigu contribue à la signification émotionnelle et aux effets durables de la psychothérapie assistée par psychédéliques.

Objectif :

L’objectif de cette perspective est d’explorer l’hypothèse selon laquelle la forte réponse physiologique au stress induite par les substances psychédéliques contribue de manière significative à leurs effets thérapeutiques durables. L’étude vise à proposer un mécanisme par lequel le stress pourrait à la fois augmenter la saillance de l’expérience psychédélique et renforcer la mémorisation des prises de conscience thérapeutiques, expliquant ainsi leur impact profond et durable.

Méthodologie :
  • L’étude est une perspective théorique qui s’appuie sur une synthèse de la littérature existante.
  • Elle ne présente pas de méthodologie expérimentale originale mais avance une nouvelle hypothèse en reliant deux champs de recherche : la neurobiologie du stress et la pharmacologie des psychédéliques.
  • Les auteurs analysent des données sur les effets physiologiques des psychédéliques et les mécanismes de la mémoire en condition de stress pour construire leur argumentation.
Résultats principaux :
  • Les auteurs établissent que les substances psychédéliques sérotoninergiques, comme le LSD et la psilocybine, augmentent de manière dose-dépendante les marqueurs de stress physiologique (fréquence cardiaque, pression artérielle, cortisol).
  • Il est rappelé que, d’un point de vue évolutif, le stress aigu facilite l’apprentissage et la formation de souvenirs vifs et persistants liés au contexte stressant.
  • L’étude postule que la co-occurrence du stress et de l’introspection pendant la thérapie psychédélique pourrait expliquer l’apprentissage puissant et durable de nouvelles perspectives par les patients.
  • La réponse physiologique au stress pourrait donc ajouter de la saillance à l’expérience, augmentant la signification perçue des nouvelles pensées et contribuant à la consolidation de souvenirs thérapeutiques vifs.
Implications cliniques :

Les auteurs suggèrent que cette hypothèse est vérifiable expérimentalement. Par exemple, des manipulations visant à atténuer les réponses au stress pourraient potentiellement diminuer l’impact thérapeutique des substances psychédéliques. Inversement, des substances qui induisent un stress sans altérer la conscience pourraient également avoir une utilité en psychothérapie.

L’étude souligne qu’il sera crucial de déterminer comment cette réponse au stress aigu peut être intégrée aux théories neurobiologiques actuelles de l’action psychédélique, comme le modèle ‘REBUS’ (Relaxed Beliefs Under Psychedelics), qui postule une fenêtre de plasticité neuronale. La réponse au stress pourrait être un des facteurs contribuant à cette réorganisation de l’activité des réseaux cérébraux.

La synthèse de cette publication académique peut présenter des erreurs. Envisagez de vérifier ses informations en consultant la publication complète.

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