Le domaine de la médecine psychédélique élabore actuellement des normes et des compétences de base pour la formation des praticiens. Cet article contribue à cet effort en décrivant le développement itératif du programme de formation EMBARK, conçu par Cybin, Inc. pour former les accompagnateurs de session dans les essais cliniques sur les traitements psychédéliques. Ce programme a été utilisé dans deux essais cliniques terminés avec succès et trois essais en cours. L’article détaille les trois phases de développement du programme, y compris leurs composantes, les réussites, les leçons apprises et la justification des changements apportés. Il aborde également les innovations d’EMBARKCT, la version la plus récente utilisée dans les essais de phase 3 de Cybin, qui inclut l’intelligence artificielle (IA) pour identifier les besoins de formation supplémentaires des accompagnateurs.
Contribuer à l’établissement de standards de formation fondés sur des preuves pour les praticiens en médecine psychédélique en présentant de manière transparente l’évolution du programme de formation EMBARK. L’article vise à partager les leçons apprises, les défis rencontrés et les solutions mises en œuvre à travers les différentes phases de développement du programme.
L’article décrit le processus de développement du programme de formation EMBARK, utilisé pour former les accompagnateurs (“session monitors”) dans les essais cliniques de la société Cybin.
Il présente l’évolution du programme à travers trois phases : la formation originale, une formation “passerelle” (crossover) pour les praticiens expérimentés, et EMBARK pour les essais cliniques (EMBARKCT), une version optimisée pour les essais de phase 3 à grande échelle.
La description s’appuie sur une réflexion interne des développeurs du programme et sur les retours d’information continus des participants aux formations.
La dernière itération, EMBARKCT, intègre une surveillance de l’adhérence au protocole par intelligence artificielle (IA) pour identifier les besoins de remédiation.
Le programme EMBARK est un modèle de soutien psychologique transdiagnostique et applicable à différentes substances, basé sur six domaines cliniques (Existentiel-spirituel, Pleine conscience, Corporel, Affectif-cognitif, Relationnel, Maintien de l’élan) et quatre piliers éthiques.
- Phase 1 (Formation originale) : Combinant des modules en ligne et une formation expérientielle en personne (avec la Respiration Holotropique), cette phase a été appréciée pour la qualité des formateurs et la cohésion de groupe, mais s’est avérée coûteuse et difficile à déployer à grande échelle.
- Phase 2 (Formation “passerelle”) : Une version allégée pour les praticiens déjà formés, remplaçant les sessions en personne par des formations à distance. Elle a réduit les coûts et la charge de formation, mais a souligné la difficulté d’exiger une expérience personnelle préalable des états de conscience modifiés.
- Phase 3 (EMBARKCT) : Une version optimisée pour les essais de phase 3, axée sur la pratique (jeux de rôle) plutôt que sur la théorie. Elle intègre une surveillance de l’adhérence par IA, qui alerte les superviseurs si un accompagnateur s’écarte du protocole, déclenchant ainsi un soutien ou une formation complémentaire obligatoire.
L’évolution du programme EMBARK offre des enseignements précieux pour le développement de futures formations en thérapie psychédélique. Elle met en lumière la nécessité de créer des programmes qui sont non seulement efficaces mais aussi évolutifs, capables de passer de petits essais cliniques à une mise en œuvre à grande échelle. Les leçons clés incluent l’importance de privilégier la formation pratique par rapport à la théorie, d’offrir un soutien continu post-formation (supervision), et d’intégrer des technologies innovantes comme l’IA pour garantir la qualité des soins et la sécurité des patients. Ces éléments peuvent servir de modèle pour établir des standards de formation responsables et efficaces.
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