Cette étude explore une nouvelle méthode appelée “connectivité moléculaire” (CM), combinant TEP dynamique avec [11C]DASB et IRMf chez le rat, pour cartographier l’activité du transporteur de la sérotonine (SERT). Après administration de la MDMA, les chercheurs ont observé une réduction marquée de la connectivité moléculaire dans des régions riches en SERT. Contrairement à la connectivité fonctionnelle (FC), la CM offre une mesure plus directe des effets neurochimiques des psychédéliques. Ces résultats révèlent une dynamique spatiale et temporelle distincte du système sérotoninergique, soulignant la valeur de la CM pour mieux comprendre les effets cérébraux des substances psychoactives.
Développer une méthode pour cartographier la connectivité moléculaire basée sur la dynamique du SERT, et observer les effets aigus de la MDMA sur le cerveau à l’aide de cette approche.
41 rats mâles soumis à des scans simultanés TEP/[11C]DASB et IRMf. Comparaison entre une cohorte contrôle et une cohorte recevant une dose aiguë de MDMA. Analyse de la connectivité fonctionnelle (IRMf) et moléculaire (TEP) via corrélations temporelles régionales et ICA (analyse en composantes indépendantes). Analyse statistique des variations post-MDMA.
- MDMA réduit la connectivité moléculaire dans les régions sous-corticales riches en SERT.
- La CM révèle une organisation cérébrale différente de la FC, avec des réseaux anatomiques distincts.
- Les effets de la MDMA sont plus visibles en CM qu’en FC.
- Réduction significative du BPND de [11C]DASB après MDMA, surtout dans les régions postérieures (tronc cérébral, mésencéphale).
- CM montre des effets MDMA plus globalement répartis, même dans des zones à faible densité de SERT.
Cette méthode de cartographie moléculaire pourrait améliorer la compréhension des effets neurochimiques des psychédéliques comme la MDMA. Elle offre un outil prometteur pour explorer les cibles thérapeutiques cérébrales et optimiser le développement de traitements basés sur le système sérotoninergique.
La synthèse de cette publication académique peut présenter des erreurs. Envisagez de vérifier ses informations en consultant la publication complète.