L’étude décrit le développement et la validation initiale de deux échelles psychométriques destinées à mesurer l’intégration psychédélique, définie comme le processus par lequel une expérience psychédélique se traduit par des changements positifs dans la vie quotidienne.
Les auteurs créent l’Échelle d’Engagement dans l’Intégration (IES) pour capturer l’engagement comportemental positif avec l’intégration, et l’Échelle d’Intégration Expérimentée (EIS) pour saisir les aspects internes du sentiment d’intégration. Ces échelles sont conçues pour être brèves et valides, adaptées à une utilisation pratique en contexte clinique et de recherche. Le développement des items s’appuie sur le Modèle de Processus Itératif, incluant les contributions d’experts et de cliniciens. La validité et la fiabilité sont évaluées par des analyses de contenu, des entretiens cognitifs, des analyses factorielles exploratoires et confirmatoires. Les données indiquent que les échelles constituent des mesures valides et fiables des formes comportementales et expérientielles de l’intégration psychédélique.
L’objectif principal de cette étude est de développer et de valider deux instruments psychométriques pour mesurer l’intégration psychédélique. L’étude vise à créer des outils brefs, fiables et valides pour une utilisation pratique dans les contextes de recherche et cliniques.
Plus spécifiquement, les chercheurs cherchent à capturer deux dimensions distinctes : les comportements d’intégration (mesurés par l’IES) et les expériences intrapsychiques d’intégration (mesurées par l’EIS). Ces outils sont destinés à informer la création de soutiens à l’intégration améliorés et à affiner la compréhension conceptuelle de ce construit.
- Conception des échelles : La création des items pour les deux échelles (IES et EIS) s’effectue via une revue de la littérature, des consultations avec des experts et des cliniciens, en suivant un modèle de développement itératif.
- Participants : Plusieurs groupes de participants sont utilisés à différentes étapes. Des entretiens cognitifs sont menés avec un échantillon de convenance (N=13). La validation par les experts implique des chercheurs et des cliniciens (N=10 à 14). Les analyses factorielles sont réalisées sur des échantillons plus larges recrutés via la plateforme M-Turk, composés d’adultes américains ayant déjà utilisé des substances psychédéliques (N=232 pour l’analyse exploratoire et N=315 pour l’analyse confirmatoire).
- Analyses statistiques : La validation comprend une évaluation de la validité de contenu (Content Validity Index – CVI), des analyses factorielles exploratoires (EFA) et confirmatoires (CFA) pour déterminer la structure des échelles, ainsi qu’une analyse de la cohérence interne (alpha de Cronbach). La validité convergente et divergente est également évaluée en comparant les scores des échelles avec d’autres mesures pertinentes (comme le Persisting Effects Questionnaire et la Satisfaction with Life Scale).
- Création d’outils : L’étude aboutit à la création de deux échelles finales de 12 items chacune : l’Échelle d’Engagement dans l’Intégration (IES) et l’Échelle d’Intégration Expérimentée (EIS).
- Validité et Fiabilité : Les analyses confirment que les deux échelles possèdent une structure unifactorielle robuste. Elles démontrent une excellente cohérence interne, avec un alpha de Cronbach de 0,90 pour l’IES et de 0,92 pour l’EIS.
- Validité de contenu et convergente : Les échelles montrent une validité de contenu élevée (S-CVI > 0.96) et une forte validité convergente, comme en témoignent les corrélations positives significatives avec des mesures des effets persistants, de l’expérience mystique et de l’émerveillement (awe).
- Validité divergente et discriminante : Une validité divergente est établie par des corrélations modérées avec l’échelle de satisfaction de vie. Cependant, une forte corrélation (r=0.83) entre l’IES et l’EIS indique un manque de validité discriminante dans l’échantillon étudié, suggérant que les aspects comportementaux et expérientiels de l’intégration sont étroitement liés, du moins à distance de l’expérience psychédélique.
Cette recherche fournit à la communauté scientifique et clinique deux outils psychométriques, l’IES et l’EIS, qui sont les premières échelles validées pour mesurer spécifiquement l’intégration psychédélique. Ces instruments permettent de quantifier les aspects comportementaux et expérientiels du processus d’intégration.
Les implications pratiques sont significatives : ces échelles peuvent être utilisées par les cliniciens et les facilitateurs pour évaluer le statut d’intégration d’un participant, identifier les domaines nécessitant un soutien, et suivre les progrès au fil du temps. En recherche, elles offrent un moyen standardisé de mesurer l’intégration comme une variable, ce qui peut aider à mieux comprendre son rôle dans les résultats thérapeutiques des thérapies assistées par psychédéliques. L’étude souligne l’importance de l’intégration pour maximiser les bénéfices et minimiser les risques associés à l’utilisation croissante des substances psychédéliques.
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